องคมนตรีลงพื้นที่ตรวจเยี่ยมโรงเรียนบ้านหุบกะพง พร้อมติดตามผลการดำเนินงานโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริ ในพื้นที่จังหวัดเพชรบุรี

วันศุกร์ที่ 9 ตุลาคม พ.ศ.2569 เวลา 09.00 น. พลอากาศเอก ชลิต พุกผาสุข องคมนตรี ประธานอนุกรรมการติดตามและขับเคลื่อนโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริในพื้นที่ภาคกลาง พร้อมด้วยนายวัชระ หัศภาค ที่ปรึกษาด้านการพัฒนา สำนักงาน กปร. และคณะอนุกรรมการฯ เดินทางไปติดตามผลการดำเนินงานและกิจกรรมของโรงเรียนบ้านหุบกะพง ตามแนวทางโครงการกองทุนการศึกษา และเยี่ยมชมนิทรรศการ

โรงเรียนบ้านหุบกะพง ตั้งอยู่หมู่ที่ 8 ตำบลเขาใหญ่ อำเภอชะอำ จังหวัดเพชรบุรี จัดตั้งขึ้นเมื่อวันที่ 17 พฤษภาคม 2511 จากพระมหากรุณาธิคุณของพระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร บนที่ดินส่วนพระองค์ เพื่อรองรับการศึกษาของบุตรหลานเกษตรกรในหมู่บ้านโครงการไทย-อิสราเอลที่อพยพมาจากกลุ่มชาวไร่ผักชะอำในพระบรมราชูปถัมภ์ โดยเปิดทำการสอนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-4 มีนักเรียนจำนวน 68 คน

จากนั้น องคมนตรีและคณะติดตามผลการพัฒนาแหล่งน้ำและการบริหารจัดการน้ำในพื้นที่หุบกะพง-ห้วยทรายใต้ และพื้นที่ศูนย์ศึกษาการพัฒนาห้วยทรายอันเนื่องมาจากพระราชดำริ โดยสำนักงานชลประทานที่ 14 บรรยายสรุปถึงโครงการสนับสนุนน้ำเพิ่มเติมให้อ่างเก็บน้ำห้วยทรายอันเนื่องมาจากพระราชดำริ (แก้มลิงลำห้วยใหญ่) อำเภอชะอำ จังหวัดเพชรบุรี เป็นหนึ่งในกิจกรรมสำคัญภายใต้โครงการบริหารจัดการน้ำจังหวัดเพชรบุรี ตามพระบรมราโชบายของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ซึ่งในปีงบประมาณ 2569 สำนักงาน กปร.ได้สนับสนุนงบประมาณให้แก่กรมชลประทานในการพัฒนาแหล่งน้ำ 3 แผนงานหลัก ได้แก่ การขุดแก้มลิงลำห้วยใหญ่ พื้นที่ 33 ไร่ ความจุประมาณ 2,490,000 ลูกบาศก์เมตร การติดตั้งสถานีสูบน้ำเพื่อรับน้ำจากคลองส่งน้ำเขื่อนเพชรบุรีไปเติมยังอ่างเก็บน้ำห้วยทรายฯ และการขุดลอกอ่างเก็บน้ำห้วยทรายฯ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการเก็บกักน้ำ นอกจากนี้ ยังมีการดำเนินงานเสริมเสถียรภาพและป้องกันการรั่วซึมบริเวณแก้มลิงลำห้วยใหญ่ แล้วเสร็จเมื่อวันที่ 6 ตุลาคม 2569 รวมถึงการซ่อมแซมถนนในพื้นที่โครงการ เพื่อประโยชน์ในการขนส่งและการเข้าถึงของราษฎร

ทั้งนี้ จังหวัดเพชรบุรีมีโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริรวมทั้งสิ้น 108 โครงการ จากการลงพื้นที่ติดตามงานอย่างต่อเนื่องขององคมนตรีและคณะ จึงเป็นการมุ่งเน้นการบริหารจัดการทรัพยากรน้ำ การส่งเสริมการศึกษา และการพัฒนาคุณภาพชีวิตของประชาชนในพื้นที่อย่างยั่งยืน